[1]
Tonini, A.M. 2021. Mulheres e meninas na Ciência e a situação nas áreas de STEM (Science, Technology Engineering and Mathematics) no CNPq. Computação Brasil. 44, 44 (jun. 2021), 22–25. DOI:https://doi.org/10.5753/compbr.2021.44.4435.