Michels, A.B., Danilevicz , Ângela de M.F. e Aragón, R. 2024. Uso do Design Thinking na aplicação de arquiteturas pedagógicas: uma proposta de desenvolvimento profissional docente. Revista Brasileira de Informática na Educação. 32, (maio 2024), 195–219. DOI:https://doi.org/10.5753/rbie.2024.3293.