D’Avila Goldoni, D., M. Reis, H. e Jaques, P.A. 2023. Emoções na Aprendizagem: Estimando a Duração da Confusão e Aprimorando Intervenções Pedagógicas. Revista Brasileira de Informática na Educação. 31, (dez. 2023), 1225–1247. DOI:https://doi.org/10.5753/rbie.2023.3433.