Paxiuba, C.M. e Lima, C.P. 2020. Uma Abordagem Metodológica Experimental para Relacionar Emoções e Aprendizagem Utilizando Reconhecimento de Expressões Faciais. Revista Brasileira de Informática na Educação. 28, (fev. 2020), 92–114. DOI:https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.92.