Castro, F. e Tedesco, P. 2020. Promovendo a Reflexão sobre o Erro em Disciplinas Introdutórias de Programação no Ensino Superior. Revista Brasileira de Informática na Educação. 28, (fev. 2020), 150–165. DOI:https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.150.