[1]
Oliveira, N.J.S., Procaci, T.B. e Siqueira, S.W.M. 2020. Captura da Aceitação do Blackboard e do Tipo de Motivação de Alunos de Cursos Presenciais de Ciências Exatas em uma Universidade Privada . Revista Brasileira de Informática na Educação. 28, (fev. 2020), 229–259. DOI:https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.229.