[1]
Leite, B.S. 2019. Breve estado da arte da Web 2.0 no Ensino de Química: análise das produções em periódicos e congressos científicos. Revista Brasileira de Informática na Educação. 27, 3 (set. 2019), 265–284. DOI:https://doi.org/10.5753/rbie.2019.27.03.265.