[1]
Queiroz, R.L., Sampaio, F.F. e Santos, M.P. 2019. DuinoBlocks4Kids: Utilizando Tecnologia Livre e Materiais de Baixo Custo para o Exercício do Pensamento Computacional no Ensino Fundamental I por meio do Aprendizado de Programação Aliado à Robótica Educacional. Revista Brasileira de Informática na Educação. 27, 2 (maio 2019), 167–197. DOI:https://doi.org/10.5753/rbie.2019.27.02.167.