Mioto, F., Petri, G., Gresse von Wangenheim, C., Borgatto, A.F. e Pacheco, L.H.M. 2019. bASES21 - Um Modelo para a Autoavaliação de Habilidades do Século XXI no Contexto do Ensino de Computação na Educação Básica. Revista Brasileira de Informática na Educação. 27, 1 (jan. 2019), 26–57. DOI:https://doi.org/10.5753/rbie.2019.27.01.26.