Costa, L.F., Barbosa, C.E., Lima, Y., Nascimento, L., Galeno, L., Santos, A.M., Xexéo, G. e Souza, J.M. de 2026. Expanding the Heroine’s Learning Journey: Enhanced Strategies for Engaging Young Women in STEM via Heroic Narratives. Revista Brasileira de Informática na Educação. 34, (maio 2026), 550–576. DOI:https://doi.org/10.5753/rbie.2026.5008.