[1]
Silva Neto, A.N., Mendes, T.S., Andrade, L.J.S. e Santana, C.J.L. de 2026. Arquitetura Pedagógica Mediada por Tecnologia e Aprendizagem Experiencial: O Papel do Scrum em Projetos Acadêmicos de Desenvolvimento Tecnológico. Revista Brasileira de Informática na Educação. 34, (out. 2026), 1628–1646. DOI:https://doi.org/10.5753/rbie.2026.7677.