Silva Neto, A. N., Mendes, T. S., Andrade, L. J. S., & Santana, C. J. L. de. (2026). Arquitetura Pedagógica Mediada por Tecnologia e Aprendizagem Experiencial: O Papel do Scrum em Projetos Acadêmicos de Desenvolvimento Tecnológico. Revista Brasileira De Informática Na Educação, 34, 1628–1646. https://doi.org/10.5753/rbie.2026.7677