BOSS, S. L. B.; ANDRADE, A. M. S.; MATOS, E. de S. Um modelo de processo para procurar indícios de aprendizagem usando mapas conceituais: um estudo de caso. Revista Brasileira de Informática na Educação, [S. l.], v. 32, p. 913–943, 2024. DOI: 10.5753/rbie.2024.3575. Disponível em: https://journals-sol.sbc.org.br/index.php/rbie/article/view/3575. Acesso em: 21 dez. 2024.