CASTILHOS, F. M. de; JAQUES, P. A. Deep Learning para autoria automatizada de modelos de domínios de sistemas tutores baseados em passos. Revista Brasileira de Informática na Educação, [S. l.], v. 32, p. 871–894, 2024. DOI: 10.5753/rbie.2024.3702. Disponível em: https://journals-sol.sbc.org.br/index.php/rbie/article/view/3702. Acesso em: 22 jan. 2025.