PEREIRA, F. D.; FONSECA, S. C.; OLIVEIRA, E. H. T.; OLIVEIRA, D. B. F.; CRISTEA, A. I.; CARVALHO, L. S. G. Deep learning for early performance prediction of introductory programming students: a comparative and explanatory study. Revista Brasileira de Informática na Educação, [S. l.], v. 28, p. 723–748, 2020. DOI: 10.5753/rbie.2020.28.0.723. Disponível em: https://journals-sol.sbc.org.br/index.php/rbie/article/view/3959. Acesso em: 7 jul. 2024.