SOUZA, F. F. de; SILVA, L. A. dos S.; NUNES, M. A. S. N. Evidências no desenvolvimento de habilidades socioemocionais via tecnologias educacionais digitais/analógicas para crianças do século XXI: um mapeamento sistemático do estado da arte como fomento a gestores para apoio à políticas públicas brasileiras. Revista Brasileira de Informática na Educação, [S. l.], v. 28, p. 1121–1150, 2020. DOI: 10.5753/rbie.2020.28.0.1121. Disponível em: https://journals-sol.sbc.org.br/index.php/rbie/article/view/4220. Acesso em: 7 jul. 2024.