SILVA NETO, A. N.; MENDES, T. S.; ANDRADE, L. J. S.; SANTANA, C. J. L. de. Arquitetura Pedagógica Mediada por Tecnologia e Aprendizagem Experiencial: O Papel do Scrum em Projetos Acadêmicos de Desenvolvimento Tecnológico. Revista Brasileira de Informática na Educação, [S. l.], v. 34, p. 1628–1646, 2026. DOI: 10.5753/rbie.2026.7677. Disponível em: https://journals-sol.sbc.org.br/index.php/rbie/article/view/7677. Acesso em: 11 nov. 2026.