AMÂNCIO, I.; KEMCZINSKI, A.; DICKEL, M. R. B. Acurácia da Autoavaliação Discente no Ensino Superior: Um Mapeamento Sistemático da Literatura. Revista Brasileira de Informática na Educação, [S. l.], v. 30, p. 182–209, 2022. DOI: 10.5753/rbie.2022.2304. Disponível em: https://journals-sol.sbc.org.br/index.php/rbie/article/view/2304. Acesso em: 23 jul. 2024.