D’Avila Goldoni, Diógines, Helena M. Reis, e Patrícia A. Jaques. 2023. “Emoções Na Aprendizagem: Estimando a Duração Da Confusão E Aprimorando Intervenções Pedagógicas”. Revista Brasileira De Informática Na Educação 31 (dezembro):1225-47. https://doi.org/10.5753/rbie.2023.3433.