Escobar-Acevedo, Adelina, e Josefina Guerrero-García. 2021. “Revisión De Tecnologías Educativas Que Fomentan La Lectura De Comprensión Autónoma”. Revista Brasileira De Informática Na Educação 29 (agosto):980-92. https://doi.org/10.5753/rbie.2021.29.0.980.