Araujo, Renata Mendes de, Cibelle A. de la Higuera Amato, Valéria Farinazzo Martins, Maria Amélia Eliseo, e Ismar Frango Silveira. 2020. “COVID-19, Mudanças Em Práticas Educacionais E a Percepção De Estresse Por Docentes Do Ensino Superior No Brasil”. Revista Brasileira De Informática Na Educação 28 (dezembro):864-91. https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.864.