Lopes, C. B. de S., Assis, L. P. de, Andrade, A. V., Pitangui, C. G. e Dorça, F. A. (2023) “Uma nova abordagem para o Problema de Balanceamento de Currículo Acadêmico”, Revista Brasileira de Informática na Educação, 31, p. 631–658. doi: 10.5753/rbie.2023.2965.