do Rêgo, B. B., Garrido, F. A., Rosa, J. C. S. e Matos, E. de S. (2021) “Avaliação da interação em MOOC: uma análise integrada sobre as causas de abandono dos estudantes”, Revista Brasileira de Informática na Educação, 29, p. 846–862. doi: 10.5753/rbie.2021.29.0.846.