Panaggio, B. Z. e Baranauskas, M. C. C. (2019) “De Consumidores a Coautores: Explorando o Design Participativo de Tecnologia Tangível em Contexto Educacional”, Revista Brasileira de Informática na Educação, 27(2), p. 91–111. doi: 10.5753/rbie.2019.27.02.91.