[1]
F. M. Kretzer, C. Gresse von Wangenheim, J. C. R. Hauck, e F. S. Pacheco, “Formação Continuada de Professores para o Ensino de Algoritmos e Programação na Educação Básica: Um Estudo de Mapeamento Sistemático”, RBIE, vol. 28, p. 389–419, jun. 2020.