[1]
N. J. S. Oliveira, T. B. Procaci, e S. W. M. Siqueira, “Captura da Aceitação do Blackboard e do Tipo de Motivação de Alunos de Cursos Presenciais de Ciências Exatas em uma Universidade Privada ”, RBIE, vol. 28, p. 229–259, fev. 2020.