[1]
P. Diniz, B. Merlin, H. Fulber, e C. Portela, “Gamificação Personalizada com Feedback Adaptativo no Ensino de Programação: Uma Abordagem Baseada em Perfis Motivacionais e Estilos de Aprendizagem”, RBIE, vol. 33, p. 1522–1543, out. 2025.