A. N. Silva Neto, T. S. Mendes, L. J. S. Andrade, e C. J. L. de Santana, “Arquitetura Pedagógica Mediada por Tecnologia e Aprendizagem Experiencial: O Papel do Scrum em Projetos Acadêmicos de Desenvolvimento Tecnológico”, RBIE, vol. 34, p. 1628–1646, out. 2026.