Catojo, A. R. de S., e M. A. S. N. Nunes. “Pensamento Computacional Para O Desenvolvimento De Aprendizagens De Leitura E Pensamento Críticos No Ensino Fundamental: Um Mapeamento Sistemático Da Literatura”. Revista Brasileira De Informática Na Educação, vol. 32, março de 2024, p. 135-56, doi:10.5753/rbie.2024.3122.