Sousa, J. S. de, D. Maranhão, P. V. Borges, e C. de S. Soares Neto. “Estudo Da Metodologia Ativa Coding Dojo Randori Em Uma Plataforma De Ensino E Aprendizagem De Algoritmos”. Revista Brasileira De Informática Na Educação, vol. 34, maio de 2026, p. 516-49, doi:10.5753/rbie.2026.4445.