Mioto, Fernanda, Giani Petri, Christiane Gresse von Wangenheim, Adriano F. Borgatto, e Lúcia H. M. Pacheco. “bASES21 - Um Modelo Para a Autoavaliação De Habilidades Do Século XXI No Contexto Do Ensino De Computação Na Educação Básica”. Revista Brasileira de Informática na Educação 27, no. 1 (janeiro 1, 2019): 26–57. Acessado dezembro 21, 2024. https://journals-sol.sbc.org.br/index.php/rbie/article/view/4752.