Lopes, Maria Luiza Alves, e Geiser Chalco Challco. “O Protagonismo Na Autoria De Sistemas Tutores Inteligentes Em Contextos De Vulnerabilidade: Uma Análise Qualitativa”. Revista Brasileira de Informática na Educação 34 (agosto 3, 2026): 1357–1376. Acessado agosto 22, 2026. https://journals-sol.sbc.org.br/index.php/rbie/article/view/7850.