Carvalho CS, Mattos JCB de, Aguiar MS de. Model Interpretability in the Educational Data Mining Context: A Systematic Literature Mapping. RBIE [Internet]. 26º de março de 2026 [citado 3º de abril de 2026];34:314-55. Disponível em: https://journals-sol.sbc.org.br/index.php/rbie/article/view/6984