B-Model: Uma ferramenta para auxiliar estudantes com deficiência visual na modelagem de sistemas
DOI:
https://doi.org/10.5753/reic.2021.1886Keywords:
modelagem de sistemas, deficientes visuaisAbstract
Nos últimos anos houve um interesse crescente na busca pela inclusão de pessoas com necessidades especiais nas atividades de Engenharia de Software, como programação e modelagem de sistemas. Neste contexto, o artigo apresenta uma ferramenta chamada Blind Modeling system (B-Model), que visa auxiliar estudantes com deficiência visual na atividade de modelagem de sistema utilizando a Linguagem de Modelagem Unificada. Para viabilizar o uso da ferramenta B-Model foi desenvolvida uma linguagem chamada Blind Modeling Language (BML), para padronizar a especificação de requisitos a fim de facilitar a geração automática de diagramas de caso de uso. A BML foi avaliada por meio de um estudo de caso com três estudantes deficientes visuais e a ferramenta foi avaliada por meio de um experimento usando a especificação de requisitos de quatro cenários diferentes especificados por estes estudantes. Os resultados sugerem a aceitação e uso da linguagem BML e a eficácia da B-Model, pois os diagramas de caso de uso gerados correspondem aos requisitos funcionais especificados utilizando a BML.
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