Organization and Impacts of the CF-OBI: Results of the Three Editions

Crishina Irion; Camila da Cruz Santos; Juliana Freitag Borin; Ricardo de Oliveira Anido; Rafael Dias Araújo; João Henrique de Souza Pereira

doi:10.5753/jis.2026.7287

Authors

Crishina Irion Instituto de Tecnologia e Liderança https://orcid.org/0000-0002-2263-5539
Camila da Cruz Santos Federal University of Uberlândia https://orcid.org/0009-0006-8042-3303
Juliana Freitag Borin University of Campinas https://orcid.org/0000-0002-8603-699X
Ricardo de Oliveira Anido University of Campinas https://orcid.org/0000-0002-8856-194X
Rafael Dias Araújo Federal University of Uberlândia https://orcid.org/0000-0003-0545-2519
João Henrique de Souza Pereira Federal University of Uberlândia https://orcid.org/0000-0002-4613-558X

DOI:

https://doi.org/10.5753/jis.2026.7287

Keywords:

Female Participation, Competitive Programming, Brazilian Olympiad in Informatics, STEM Education

Abstract

This paper presents the organizational methodology and longitudinal results of the Girls' Competition of the Brazilian Olympiad in Informatics (CF-OBI) across its first three editions (2023, 2024, and 2025). The results demonstrate a significant increase in female participation across all levels, particularly in the Junior, Level 1, and Level 2 categories of the Programming track. Notably, both the number of registered students and active participants grew substantially during this period, with the Junior level showing the most pronounced expansion. Data analysis reveals distinct patterns in geographic concentration, institutional engagement, and territorial reach, which are directly relevant to discussions on scalability and inclusiveness in technology-mediated educational initiatives. The findings suggest that the CF-OBI provides a supportive and strategically pivotal learning environment, suggesting its potential as an entry point for encouraging female inclusion in computing.

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