Análise do uso de microcontroladores como ferramenta de apoio ao ensino-aprendizagem de Arquitetura de Computadores

Abstract

O presente trabalho visa apresentar uma análise sistemática da utilização de microcontroladores como ferramentas de auxílio à aprendizagem de Arquitetura de Computadores (ou disciplinas equivalentes) nas universidades do sul do país. Para a realização da pesquisa, encaminhou-se às coordenações de cursos dessas universidades um questionário voltado aos professores que ministram essas disciplinas para os cursos de Ciência da Computação e Engenharia Elétrica. Após a coleta de informações, realizou-se a análise dos dados obtidos a fim de identificar qual a incidência e aplicação de microcontroladores pelos educadores nessas disciplinas. O resultado da análise do uso dessas ferramentas de apoio para esse importante componente curricular pode ser citada como a maior contribuição do presente trabalho, pois não encontrou-se nenhum estudo semelhante em âmbito regional, nem mesmo nacional.