Interdisciplinarity and Network Theory: semantic networks of cliques based on course descriptions and network of courses
DOI:
https://doi.org/10.5753/isys.2019.596Keywords:
Networks theory, Curriculum, Subjects, Doctoral postgraduate programAbstract
This work proposes to investigate the semantic networks of cliques based on the syllabus of a doctoral postgraduate program. A total of 46 course descriptions were compiled. Using appropriate indices of social and complex networks as a starting point, we conclude that degree, closeness and betweenness are adequate pointers to the coherence and consistency among the doctoral postgraduate program objectives and its set of course descriptions. Also, the identification of common subject topics that occur in different course descriptions highlights the interactions that may exist between the different disciplines on offer.
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References
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2019-09-18
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Andrade, J. C., Barreto, R. S. F. D., Cunha, M. do V., Ribeiro, N. M., & Pereira, H. B. de B. (2019). Interdisciplinarity and Network Theory: semantic networks of cliques based on course descriptions and network of courses. ISys - Brazilian Journal of Information Systems, 12(3), 24–52. https://doi.org/10.5753/isys.2019.596
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