Panda: Uma Nova Ferramenta Web Responsiva Para Auxiliar no Ensino e Comunicação de Pessoas com Limitações Psicomotoras

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5753/rbie.2021.29.0.25

Keywords:

Tecnologias Assistivas, Software como Serviço (SaaS), Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS)®, Aplicações Web Progressivas (PWA)

Abstract

O desenvolvimento de tecnologias assistivas é uma tarefa complexa, devido a necessidade atender necessidades específicas de pessoas como as psicomotoras que limitam a comunicação delas ou serem de fato indivíduos não verbais. Nesse contexto, este trabalho apresenta um novo Software as a Service (SaaS) para criar livros para apoiar um sistema baseado em Picture Exchange Communication (PEC) para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) com limitações de psicomotricidade e limitação parcial ou total na comunicação verbal. Esse SaaS foi chamado de Panda e desenvolvido utilizando tecnologias Progressive Web App (PWA) para oferecer facilidade ao usuário e flexibilidade de uso em diferentes tipos de dispositivos móveis, oferecendo recursos de interface baseados User Interface Design Patterns (UIDP). Alguns resultados com o grupo de usuários mostraram adequação à ferramenta e seu pleno funcionamento sem conexão com a Internet, mas que implicações negativas com alguns recursos de interface são descritas e que estão sendo incrementados pela equipe de desenvolvimento para o pleno atendimento das necessidades sociais e vasta abrangência de uso esperada.

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Published

2021-01-22

Cómo citar

CÂNDIDO, P. H. V.; MORAIS, J. V. F.; SANTOS, S. M.; ZEVAREX, V. A. O.; CAVALHERIE, L. F. A.; GOIS, P. H. M.; SILVA-SANTOS, C. H. Panda: Uma Nova Ferramenta Web Responsiva Para Auxiliar no Ensino e Comunicação de Pessoas com Limitações Psicomotoras. Revista Brasileña de Informática en la Educación, [S. l.], v. 29, p. 25–47, 2021. DOI: 10.5753/rbie.2021.29.0.25. Disponível em: https://journals-sol.sbc.org.br/index.php/rbie/article/view/2989. Acesso em: 18 oct. 2024.

Issue

Section

Artículos