Strategies and Approaches for Digital Inclusion in Interaction Codesign: a remote study with elderly women
DOI:
https://doi.org/10.5753/rbie.2025.4588Keywords:
digital inclusion, interaction codesign, participatory design, eldery people, distributed interaction designAbstract
Promoting digital inclusion in interaction codesign has the potential to increase the effective participation of older people in the development of digital technologies in a meaningful and conscious way. In this article, we present some strategies and approaches adopted to promote digital inclusion in an interaction codesign process with older women. In the face of the Covid-19 pandemic, the study was conducted remotely with five older women. Among the strategies highlighted were the development of a list of competencies for digital literacy and digital literacy, as well as the development of a mapping of competencies for understanding interaction design. The results suggest that the strategies adopted were useful in helping the participants develop technological skills and interaction design knowledge, promoting digital inclusion and more effective participation in codesign activities. It is hoped that this study will encourage the implementation of digital inclusion practices in interaction codesign projects.
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