Robótica Educacional como Ferramenta de Auxílio no Processo de Ensino e de Aprendizagem

Abstract

A robótica educacional é um dos recursos pedagógicos disponíveis para se conseguir a atenção dos estudantes e desenvolver suas habilidades de aprendizagem, uma vez que ela os instiga a buscarem soluções e, de maneira pragmática, aplicarem o conhecimento adquirido. Assim, os estudantes participam de forma ativa no processo, engajando-se diretamente nas atividades práticas e com isso, desenvolvendo o raciocínio e o pensamento crítico. Este trabalho apresenta o relato do desenvolvimento de um projeto de extensão que aborda o uso da robótica educacional como ferramenta auxiliar no processo de ensino e de aprendizagem de estudantes dos anos finais do ensino fundamental de escolas públicas. Inicialmente destaca-se a presença das tecnologias digitais na vida cotidiana, aprendida e utilizada com muita facilidade pelas crianças e adolescentes, argumentando-se sobre a importância de incorporar essas tecnologias nos processos educacionais. Destacam-se a cultura maker e a robótica como recursos educacionais importantes no despertar do interesse dos estudantes e na promoção de um aprendizado prático e interdisciplinar. O trabalho apresenta ainda o engajamento dos estudantes nas atividades, a compreensão dos conceitos abordados durante o desenvolvimento do projeto e o estímulo ao pensamento crítico e à resolução de problemas.