Revista Brasileña de Informática en la Educación (Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE) (ISSN 2317-6121), creada en 1997, es una publicación mantenida por la Comisión Especial de Informática en la Educación (CEIE) de la Sociedad Brasileña de Computación en alianza con investigadores y universidades del país y del exterior. La RBIE fue la primera revista creada en el ámbito de la SBC. Para más información, acceda a este enlace.
A Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) está ampliando seu corpo de revisores e convida pesquisadores e pesquisadoras com titulação de doutorado a integrarem essa comunidade científica.
Leer más acerca de Convite para Novos(as) Revisores(as) da RBIEDesde junio de 2021, los nuevos envíos se realizan exclusivamente en este portal (SBC-OpenLib). Las ediciones anteriores ya publicadas se pueden encontrar en este enlace y se migrarán a SBC-OpenLib a su debido tiempo.
Clasificado como Qualis A3 por la agencia federal brasileña CAPES – Coordinación para la Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior –, considerando el cuatrienio 2021-2024.
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